【摘 要】
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目的探讨由患者主导的术前综合健康教育模式对在全身麻醉下行腹部手术患者围术期患者的影响。方法选择2008年1月至2010年1月在解放军总医院行全身麻醉下腹部手术患者228例,按
【机 构】
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解放军总医院南楼外二科,武警总医院保健科,解放军国防大学第三门诊部
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目的探讨由患者主导的术前综合健康教育模式对在全身麻醉下行腹部手术患者围术期患者的影响。方法选择2008年1月至2010年1月在解放军总医院行全身麻醉下腹部手术患者228例,按入住病房日期的单双日将其分为观察组（n=108）和对照组（n=120）。观察组患者采用研究小组设计的由患者主导提问、健康教育人员解答的术前综合健康教育方式;对照组患者采用传统的术前健康教育。采用焦虑自评量表（self-rating anxiety scale,SAS）评价两组患者的健康教育前后的焦虑情况,采用视觉模拟尺（visual
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