【摘 要】
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调查内蒙古医科大学在某临床医学院试点开展临床专业本科导师制的效果,总结工作经验,推动本科生导师制全面开展。采用自设问卷对某临床医学院参与临床专业本科导师制试点工作
【基金项目】
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内蒙古医科大学2015年度教学改革研究课题“临床专业本科生导师制——人才培养模式改革创新项目”阶段性研究成果(编号:NYJGB2201532)
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调查内蒙古医科大学在某临床医学院试点开展临床专业本科导师制的效果,总结工作经验,推动本科生导师制全面开展。采用自设问卷对某临床医学院参与临床专业本科导师制试点工作的学生及导师进行调查。结果显示,学生对目前本科生导师制工作较满意,本科生导师制对于稳定学生的专业思想、提高实习质量和临床医生教学水平等均有一定作用。最后讨论了本科生导师制存在的问题。
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