【摘 要】
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我的母亲出生于1933年6月5日,病逝于2005年1月26日。母亲的一生都是在河北晋州农村度过的,在众多姊妹中,她排行老大。虽然母亲没有什么文化,却教给我许许多多做人做事的道理
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我的母亲出生于1933年6月5日,病逝于2005年1月26日。母亲的一生都是在河北晋州农村度过的,在众多姊妹中,她排行老大。虽然母亲没有什么文化,却教给我许许多多做人做事的道理。母亲出生时,家境在当地农村还算比较殷实。姥爷是耩地种田的把式,姥姥是纺线织布的能手。在祖辈传承下来
My mother was born on June 5, 1933 and died on January 26, 2005. Her mother’s life is spent in rural Jinzhou, Hebei, among the many sisters, she ranked boss. Although my mother did not have any culture, she taught me many things to do. When my mother was born, my family was fairly well-established in the local countryside. Grandpa is a farming style, grandmother is a spinning weaver. Inherited from the ancestors
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当今时代素质教育的提出，要求发展学生的创新思维，培养学生的创造能力。传统的课堂教学提倡的是教师“教”，学生“学”，教师按照固有的模式进行教学，学生按照固有的模式学习，只能被动的接受知识，他们只能跟着教师的思路走，自己的独立性、主动性，以及创造性得不到发展。数学教学必须改革。 在教学过程中，我们要着力培养学生的创新意识。培养学生的创新意识是“以学生为主体”的具体体现。在教育教学实践中，要善于交给学
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