【摘 要】
:
双向互动式教学是小学英语课堂教学的主要模式,更是体现教师为主导、学生为主体的基本教学方式。课堂中采用双向互动式教学不仅能够促进师生间的知识传递,也能引发学生对知识的探讨交流,同时还能增进师生之间、生生之间的情感。本文重点探讨了小学英语课堂中双向互动式教学的有效路径。
论文部分内容阅读
双向互动式教学是小学英语课堂教学的主要模式,更是体现教师为主导、学生为主体的基本教学方式。课堂中采用双向互动式教学不仅能够促进师生间的知识传递,也能引发学生对知识的探讨交流,同时还能增进师生之间、生生之间的情感。本文重点探讨了小学英语课堂中双向互动式教学的有效路径。
其他文献
针对旋挖桩在欠固结土体、碎石土体及砾砂较厚的地层中成孔进行全面的探索与研究,在传统成孔工艺的基础上加超长钢护筒护壁,减少塌孔及沉渣现象,很好地解决了此类土体成孔困难的技术难题。
<正>众所周知,在申论考试中应做到“资料为王”。申论试题的作答基本都需要依据给定资料,答案是考生对资料进行选择、提炼、加工与合成的结果,不是对资料简单地搬运与罗列,这就要求考生必须准确地认识“给定资料”,并在此基础上遵循一定的阅读原则,提高阅读给定资料的能力与水平。
汽车车灯是汽车的不可或缺组成部分,车灯的制造离不开模具成型加工。本文以重庆车灯为例,作者回顾了重庆汽车车灯制造的昨天,描述了目前重庆的车灯制造业基本形成了生态链。结合车灯情况讲述了车灯塑料模具的基本情况,重点讲述了前灯和后灯塑料模具情况,兼顾其他小零件模具和其他形式模具,并对重庆车灯模具制造发展寄予希望。
本文以傅里叶级数为例探讨线上线下混合教学模式的教学设计.设计适合线上课程与传统教学相结合的教学目标、教学方案以及教学内容,为学生提供多种知识学习模式,提高了课堂教学质量.问卷调查结果表明了线上线下相结合的混合教学模式改革的有效性.
为了探究蒸汽养护制度对超高性能混凝土(UHPC,>200 MPa)性能的影响,研究了5种不同养护制度(标准养护7 d、60℃蒸汽养护3和7 d、90℃蒸汽养护3和7 d)对UHPC早期力学性能、水化产物和微观结构的影响.结果表明:UHPC的抗压强度和初始开裂拉伸应力与蒸汽养护温度和时间呈正相关;但抗折强度、极限拉伸应力和极限拉伸应变表现出先提高后降低的趋势.物相分析和同步热分析表明,蒸汽养护加速了
<正>骨组织是一种致密的结缔组织,细胞基质含有大量钙盐沉积,质地坚硬[1]。骨组织必须进行脱钙处理才能制片,而脱钙过度会导致骨组织的结构被破坏,相关细胞表面抗原丢失,严重影响HE染色制片和免疫组化制片效果,影响病理诊断[2]。脱钙液种类繁多,且尚未有相关文献报道各种脱钙液表面脱钙效果的优劣。本实验拟采用临床工作中常用的三种脱钙液对骨组织表面脱钙效果进行比较,为病理医师选用合适的表面脱钙液提供参考。
目的 探讨超声组织快速处理技术对小活检组织二代测序(next-generation sequencing,NGS)相关质控参数的影响。方法 收集苏州大学附属第一医院2019年9月~2022年6月采用超声快速系统处理的26例小活检标本,其中肺癌8例,淋巴瘤15例,肠癌3例;另收集82例采用传统常规组织处理程序处理的小活检标本作为对照,其中肺癌11例,淋巴瘤68例,肠癌3例。HE切片肿瘤组织占比评估合
<正>入园环节是幼儿园一日活动的开端,是幼儿开始积极美好一日活动的前提,对幼儿身心全面发展有着不可或缺的重要作用。基于儿童立场探讨入园生活环节,能够让教师更好地理解幼儿在认识和处理问题时所处的立场和所抱的态度。对幼儿个体来说,熟悉的生活情境是学习的源泉。
目的 系统评价阿司匹林缓冲片与常规肠溶片阿司匹林相比哪种药胃肠道不良反应更轻。方法 检索PubMed、The Cochrane Library、中国生物医学文献数据库、维普数据库、中国知识基础设施工程和万方数据库。检索时间从建库到2020年11月,收集低剂量长期阿司匹林缓冲片对比常规低剂量阿司匹林肠溶片治疗心脑血管疾病的研究。由2名研究员独立检索、筛选文献,提取资料并进行质量评价。采用RevMan
<正>人教版教材一下数学第五单元是“认识人民币”,本单元主要是使学生认识人民币的单位,有元、角、分以及它们之间的十进制关系;认识各种面值的人民币,并会简单的计算。本单元的具体知识结构如下:“认识人民币”第一部分包括例1、2、3和4,主要是认识各种面值的人民币,知道它们的单位以及进率并会兑换,重点是会“认”人民币;第二部分包括例5、6和7,主要是会进行人民币单位间的换算和简单的计算以及解决简单的问题