基于“以人为本”理念的小学教育教学管理模式研究

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以人为本理念是科学发展观中的重要内容,将以人为本观念运用在小学教育教学管理中,主要指的是在教学过程中,注重学生主体地位,教师属于主导地位,其开展的主要目的为提升教学质量,同时使学生专业素质得以提升,并促进学生全面发展。在小学阶段教学中,传统教育方式无法满足教学发展,小学教育是学生学习习惯培养的重要阶段,在这一阶段教学中,充分贯彻并落后以人为本理念,推动小学教育模式转变的同时,对提升学生素质具有重要意义。
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