《钢结构设计原理》课程教学探讨——学生创新能力的培养

来源 :中国建设教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywd56649
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从《钢结构设计原理》课程的几个关键知识点出发,探讨了教学中如何把握重点,使学生通过知识点的学习,建立起对钢结构体系的总体认识,从而把握《钢结构设计原理》的整体理论知识与应用。同时探讨了在现代的多媒体教学中,如何充分发挥多媒体教学的优势,使得学生在进行《钢结构设计原理》的课堂学习后,能具备一定的实践能力。 Based on several key points in the course of “Principles of Steel Structure Design”, this article explores how to grasp the key points in teaching so that students can gain a general understanding of steel structure system through knowledge points so as to grasp the principle of “Steel Structure Design ”The overall theoretical knowledge and application. In the meantime, how to give full play to the advantages of multi-media teaching in modern multi-media teaching is to enable students to have some practical ability after they have conducted the classroom study of “Principles of Steel Structure Design.”
其他文献
愚人节起源于法国。1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改依然按照旧历固执地在4月1日这天送礼品,庆祝新年。