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“不愤不启，不悱不发”是孔子所阐述的重要教学方法。当代著名的教育家叶圣陶也认为，教师不仅要教，而且要导。如何“导”呢？他认为：“一要提问，二要指点。宜揣摩何处为学生所不易领会，即于其处提问题，令学生思之，思之不得，即为讲明之。”富有艺术性的提问，能启迪学生思维、发展学生智力和培养学生能力。在教学中科学地设计课堂提问，能优化课堂结构，真正发挥教师主导作用和学生主体作用，展示教师教学艺术和魅力。