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多媒体教学有着传统教学方式不可比拟的优势，应充分利用多媒体教学设备，合理选择多媒体教学素材，创设真实语境，激发学生英语听说学习的兴趣，使教师的主导作用和学生的主体作用相结合，进而全面提高大学生的英语听说能力。
多媒体技术下大学英语听说教学新模式的构建
【摘 要】
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多媒体教学有着传统教学方式不可比拟的优势，应充分利用多媒体教学设备，合理选择多媒体教学素材，创设真实语境，激发学生英语听说学习的兴趣，使教师的主导作用和学生的主体作用相结
【机 构】
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山东省工会管理干部学院
【出 处】
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)
【发表日期】
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2010年5期
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