论文部分内容阅读
中国教育改革和发展的目标是全面提高国民素质。对大学来说,就是要由应试教育转向素质教育,全面提高学生素质就不能让一位学生掉队,必须关注每一位后进生,并作为实施素质教育的一项重要工作来抓。针对在高职教育中的后进生问题,详细地描述了后进生在学习和生活中的现状,对于后进生的存在分析了产生的原因,并提出了相应的对策。