浅议构建小学语文高效课堂策略

来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rovewind
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂是学校教学的主阵地,无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点是不变的,就是语文课堂教学应该是务实高效的,务实是课堂教学的手段,高效是我们课堂教学的目标。现结合具体的教学实践对小学语文教学中如何构建高效课堂浅谈如下几点体会:一、建立新型师生关系:学生只有对语文学科产生浓厚的学习兴趣,才会产生参与的主体性与主动性,成为快乐的学习者,这正是构建高效课堂的先决条件。
其他文献
目的:研究积极心理护理干预对强直性脊柱炎患者负面情绪、睡眠质量的影响.方法:选取2018年4月至2019 年4月厦门大学附属第一医院骨科收治的强直性脊柱炎患者80例作为研究对象
目的:探究精细护理在小儿腹泻的应用及对患儿睡眠的影响.方法:选取2018年6月至2019年5 月在厦门大学附属第一医院杏林分院急诊就诊的小儿腹泻患儿80例作为研究对象,随机分为
音乐艺术有着丰富的内涵与外延,是一种综合性较强的艺术形式.由于年龄特征、个性差异、知识层次等因素的制约,学生对音乐的喜好千差万别.在教学中,教师不应将音乐教育只局限
本文主要对理想气体的等温可逆、绝热可逆与绝热不可逆三个过程中所做的功进行计算,并由做功情况分析不同过程在p-V图上的位置关系。
思维能力是学生学好英语的关键。思维能力的培养是英语教学大纲明确规定的一项重要教学任务。在英语教学中,笔者本着以上指导思想,尝试了以下一些做法,在培养学生思维能力方面取得较理想的效果。  一、构建合理的英语教学思路。英语语言知识缤纷复杂。“教师讲——学生听,教师写——学生记”的注入式教学早已成为高耗低效的“生产方式”。建立科学合理的英语教学思路和英语知识点教学程序,充分发挥教师主导作用,切实落实学生
通过对反应前后的煤焦油加氢裂化催化剂进行表征与分析,研究影响中低温煤焦油加氢催化剂失活的原因,以煤焦油组分特点为依据,分别考察加氢裂化催化剂的活性元素、积炭、金属