【摘 要】
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本科院校的应用型转型,包括学校的办学定位、人才培养目标、课程体系等一系列的改革,但归根结底是课程教学的改革。本文介绍了税法课程的开设专业和课程性质、税法课程改革的
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本科院校的应用型转型,包括学校的办学定位、人才培养目标、课程体系等一系列的改革,但归根结底是课程教学的改革。本文介绍了税法课程的开设专业和课程性质、税法课程改革的主要途径和方法,最后以会计学专业的税法课程教学改革实践为基础,详细阐述了税法课程考核方式改革以及教学方法改革的主要内容,为同类院校税法课程改革提供了具有较强实践意义的经验。
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