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以上饶师范学院为例,调查分析了大学生移动学习的现状和可行性.从移动终端的普及性、学习资源、经济成本以及学生学习的主动性等角度,分析了大学生现阶段使用移动终端学习存在的问题.大学生应端正自己的移动学习态度,提高自控能力,选择高效且适合自己的学习方案.教师、学校应组织和引进学习资源,调整教学方案.
大学生基于移动终端学习的可行性分析
【摘 要】
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以上饶师范学院为例,调查分析了大学生移动学习的现状和可行性.从移动终端的普及性、学习资源、经济成本以及学生学习的主动性等角度,分析了大学生现阶段使用移动终端学习存
【机 构】
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上饶师范学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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江西省教育厅教改立项课题,编号(JXGJ-13-16-20)
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