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摘要：随着高等学校的快速发展，思想宣传工作被提上新高度。本文大致分为宣传阵地建设、外界对学校的认可度及校内师生学习工作积极性与归属感和自豪感三个大方向对此进行研究。
关键词：校内外；宣传工作；高校思想宣传
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）03-0038-02
一、宣传阵地的建设
宣传阵地作为高校宣传思想工作的传播载体与途径，有着不容忽视的地位。面临信息时代的迅猛到来，纸质宣传过程相较于网络宣传途径，出现周期较长、信息量匮乏的问题，因此，在调查宣传阵地建设的过程中，不得不更加以网络信息为重心，考察宣传载体的可靠性，宣传内容的多样性、趣味性、政治敏感性的加强程度，及宣传结果所产生的影响力。
1.有效利用传统宣传方式。宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分，在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位，发挥着不可替代的作用。在宣传中，我们要充分保留举行报告会、编写通俗读物、开办宣传栏、树立先进典型等传统宣传方式。对高校的校内外思想宣传工作，要充分利用传统纸质宣传方法。纸质宣传方法有周期较长、信息量匮乏的缺陷，但这一传统宣传手段，可以加强公众对所宣传内容的认可程度。从个人角度讲，纸质媒体观看比较方便实在，传播面广，针对受众更多，阶层更普遍。
对校内的思想宣传，我们应充分利用校报校刊，内容力求新颖，吸引学生，追求宣传效果。对于校外宣传，可以借助一些宣传效果好的报纸，加强宣传力度。
2.网络宣传。当今社会，信息技术发展迅速，网络已经影响人们社会生活的各个方面，社会文化、教育、经济、哲学及人们的工作生活和思维方式，都受到深刻的影响。我国网民总数的五分之一具有大学大专及本科学历。大学生要面临学习、就业、心理健康等问题，要面对急剧的社会和生活变革，因此，高校思想宣传工作应适应时代发展，积极面对网络发展给高校思想宣传工作带来的困难和挑战，借助网络优势。然而，网络发展会给高校思想宣传工作带来很多挑战，因此，我们要发挥网络优势，以世界科技革命发展为高度，不断努力，实现“用科学理论武装人，用正确舆论武装人，用高尚精神塑造人，用优秀作品鼓舞人”的目标。网络是科学发展的必然产物，对社会的影响有利有弊，既给高校的思想宣传带来挑战，也给我们工作的开展提供一种新的机遇。
用电脑进行教育和宣传，使受教育者由被动地接受教育和信息，转变为主动地浏览信息。思想宣传的内容由过去的单一层次的文件和资料，变为大量的文章、图文并茂的资料和信息，使受教育者有自由选择适合自己信息的权利。而且，加入很多生动的娱乐内容，更具吸引力，使受教育者能够在非常愉快的心情下，选择所需内容，这是其他传统宣传思想工作方法不能做到的。
计算机传递信息，综合报刊、电视、书籍、录音、广播等媒体优点，具有整体优势。通过校园网络，可以使各个部门相互沟通，共享资料。因此，我们应利用好网络这把双刃剑，充分发挥网络在构建高校思想宣传工作中的作用，同时消除它给人们生活带来的不良影响，利用好网络优势。
二、有效提高外界对学校的认可度
外界对学校的认可度，对高校的发展尤为重要，树立良好的高校社会形象，有利于提高高校报考人数，提高人们对高校的信心，对学校的综合发展有着很大影响。提高外界对学校的认可度，可使学校面向社会，得到社会各界的支持和帮助。
本文采用调查问卷方式，以某高校为代表，选取不同职业不同年龄的500人，进行问卷调查，共设置10个问题，回答出一个问题得1分，满分为10分，以此判断该高校的社会认可度。调查结果如表1所示。
由表1可知，该高校的社会认可度良好，5至8分的百分比达到91.8%，但9分和10分的人数非常少，说明高校思想宣传工作还有一段路要走，积极努力，加强思想宣传，提高外界对学校的认可程度。
三、通过宣传软件建设，培养校内师生学习工作的积极性、归属感与自豪感
1.大力开发宣传教育软件。现在，网络中文信息偏少，关于高校思想宣传教育的信息更是非常微少，我们应寻找有关专家，开发宣传教育性软件。我们开发出来的软件，宣传内容首先应是科学世界观和方法论，使上网民众受到马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育，受到爱国主义和党的路线方针政策的教育，受到人生观和道德品质的教育，以此达到宣传教育的目的。
构建和谐校园，必须把新的历史条件和历史任务结合起来，大力弘扬这两种精神。对于宣传内容，要做到有针对性，着眼于社会热点问题，着眼于人们所关心的问题，进行正确的宣传教育，将我国优良思想文化意识渗透到教育中，让中华民族传统美德及思想文化意识，潜移默化地深入人心，保证民众想法不受外来不良文化的侵蚀和影响，保持乐观、积极和向上的心态。而且，着眼于把生硬的说教形式教育，转变成生动形象的情景交融的宣传方式，做到引人入胜，让人们愿意主动使用，做到寓教于乐。
2.构建高校思想宣传网络系统。我们要加强校园文化建设，优化育人环境，发挥环境的育人功能。构建高校思想宣传网络系统，“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化”，扎实推进高等学校校园文化建设，对培养校内师生积极性与归属感、自豪感的建设，充分利用好网络宣传系统。网络具有快速性、智能化和准确性等特点，我们可以利用网络的这些特点，建立思想动态信息反馈系统，让高校思想工作各级领导部门可以及时准确地了解思想宣传工作成效，依据形势，做出正确决策。传统高校思想宣传方法和方式，大多需要各个部门层层上报，费时费力，往往不确切，而且延误时机，导致上级部门做出错误的决定。如今，我们可以利用网络思想宣传系统的优势，建立纵向和横向的信息网络系统，随时随地地收集、上报、分析和处理各种信息，及时发现问题，找出根源，迅速地做出决定，使管理方法及体系更加科学化和现代化。 一所高校校园文化的发展状况，能够反映该校学生的基本特点，形成该校特有的精神风貌。在宣传内容上，我们要加强对校风、校训、学校历史的宣传及对高校历年来取得成绩的宣传，这很必要，可增强教职工及学生工作和学习的积极性，增强他们对学校的认可度，让他们以自己所在高校自豪、骄傲，凝聚在一起，深受高校思想的影响。同时，可通过网络，组织一些竞赛及活动，调动大家的积极性，投身于高校事业中去。
3.培养一支新型宣传思想工作队伍。思想宣传工作对高校党委至关重要，在长期的思想宣传工作中，已经建立一支非常优秀的思想宣传工作队伍，但随着时代的发展和网络的广泛应用，他们对信息网络技术的匮乏，导致工作中会遇到越来越多的全新挑战。在这样的形势下，培养一支思想过硬又懂网络知识的队伍，尤为重要。首先，队伍中的每一个人，都应具备深厚的马克思主义理论素养，不仅了解马克思主义，还具有马克思主义价值观，对这种观念的责任感和使命感，必须发自内心。其次，这支队伍中的每个人都具备一定的网络驾驭能力，善于借助网络，宣传高校思想文化，解决网络传播中遇到的问题，将生硬的思想教育转变成富有吸引力的东西，让受教育者觉得宣传内容丰富有趣。再次，个人素质够高，具有较高的反应能力，善于发现并及时处理高校思想宣传中遇到的问题。作为高校思想宣传工作者，必须认真探索校园文化的状况、结构和特点，才能以不同的内容方式开展高校思想宣传工作。最后，有乐观且积极向上的进取精神，开拓创新，相信自己能走出别人没有走过的路，不断克服一切困难和阻力，探索规律，努力开创高校思想宣传工作的新天地。从现在起，队伍培养必须放在紧迫地位，严格要求，紧紧把关，切实抓出成效来。
在推进构建高校思想宣传的工作中，校内外宣传尤为重要，在不断坚持努力和孜孜以求的工作中，我们已经取得不少进展，但还有很长的路要走。我们要抓紧高校思想宣传工作，全面深化思想，不断进取，取得更好的成绩。
参考文献：
[1]胡锦涛.扎扎实实做好新形势下的宣传思想工作为全面建设小康社会提供思想文化保证[N].人民日报，2008-01-23.
[2]罗会德.马克思主义大众化的时代诉求与路径选择[J].中共天津市委党校学报，2009，（2）.
[3]中国互联网络信息中心.第34次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].（2014-07-21）.
http：//www.cnnic.net，cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtijbg/201407/t2014072147437.htm.
[4]温金英，张爱萍.对网络环境下高校宣传思想工作的思考，中国农业银行武汉培训学院学报，2008，（06）：65-66.
[5]中国普通高等学校德育大纲，教政（1995）11号[Z].
[6]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发（2004）16号文件及系列配套文件.
[7]杨晓红.美国学者视野中的校园文化[J].思想·理论·教育，2010，（10）.
[8]李玉平，李桂凤和王福祥.校园文化建设与思想政治工作[J].冀东学刊，1995，（4）.
关键词：校内外；宣传工作；高校思想宣传
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）03-0038-02
一、宣传阵地的建设
宣传阵地作为高校宣传思想工作的传播载体与途径，有着不容忽视的地位。面临信息时代的迅猛到来，纸质宣传过程相较于网络宣传途径，出现周期较长、信息量匮乏的问题，因此，在调查宣传阵地建设的过程中，不得不更加以网络信息为重心，考察宣传载体的可靠性，宣传内容的多样性、趣味性、政治敏感性的加强程度，及宣传结果所产生的影响力。
1.有效利用传统宣传方式。宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分，在中国特色社会主义事业全局中具有重要地位，发挥着不可替代的作用。在宣传中，我们要充分保留举行报告会、编写通俗读物、开办宣传栏、树立先进典型等传统宣传方式。对高校的校内外思想宣传工作，要充分利用传统纸质宣传方法。纸质宣传方法有周期较长、信息量匮乏的缺陷，但这一传统宣传手段，可以加强公众对所宣传内容的认可程度。从个人角度讲，纸质媒体观看比较方便实在，传播面广，针对受众更多，阶层更普遍。
对校内的思想宣传，我们应充分利用校报校刊，内容力求新颖，吸引学生，追求宣传效果。对于校外宣传，可以借助一些宣传效果好的报纸，加强宣传力度。
2.网络宣传。当今社会，信息技术发展迅速，网络已经影响人们社会生活的各个方面，社会文化、教育、经济、哲学及人们的工作生活和思维方式，都受到深刻的影响。我国网民总数的五分之一具有大学大专及本科学历。大学生要面临学习、就业、心理健康等问题，要面对急剧的社会和生活变革，因此，高校思想宣传工作应适应时代发展，积极面对网络发展给高校思想宣传工作带来的困难和挑战，借助网络优势。然而，网络发展会给高校思想宣传工作带来很多挑战，因此，我们要发挥网络优势，以世界科技革命发展为高度，不断努力，实现“用科学理论武装人，用正确舆论武装人，用高尚精神塑造人，用优秀作品鼓舞人”的目标。网络是科学发展的必然产物，对社会的影响有利有弊，既给高校的思想宣传带来挑战，也给我们工作的开展提供一种新的机遇。
用电脑进行教育和宣传，使受教育者由被动地接受教育和信息，转变为主动地浏览信息。思想宣传的内容由过去的单一层次的文件和资料，变为大量的文章、图文并茂的资料和信息，使受教育者有自由选择适合自己信息的权利。而且，加入很多生动的娱乐内容，更具吸引力，使受教育者能够在非常愉快的心情下，选择所需内容，这是其他传统宣传思想工作方法不能做到的。
计算机传递信息，综合报刊、电视、书籍、录音、广播等媒体优点，具有整体优势。通过校园网络，可以使各个部门相互沟通，共享资料。因此，我们应利用好网络这把双刃剑，充分发挥网络在构建高校思想宣传工作中的作用，同时消除它给人们生活带来的不良影响，利用好网络优势。
二、有效提高外界对学校的认可度
外界对学校的认可度，对高校的发展尤为重要，树立良好的高校社会形象，有利于提高高校报考人数，提高人们对高校的信心，对学校的综合发展有着很大影响。提高外界对学校的认可度，可使学校面向社会，得到社会各界的支持和帮助。
本文采用调查问卷方式，以某高校为代表，选取不同职业不同年龄的500人，进行问卷调查，共设置10个问题，回答出一个问题得1分，满分为10分，以此判断该高校的社会认可度。调查结果如表1所示。
由表1可知，该高校的社会认可度良好，5至8分的百分比达到91.8%，但9分和10分的人数非常少，说明高校思想宣传工作还有一段路要走，积极努力，加强思想宣传，提高外界对学校的认可程度。
三、通过宣传软件建设，培养校内师生学习工作的积极性、归属感与自豪感
1.大力开发宣传教育软件。现在，网络中文信息偏少，关于高校思想宣传教育的信息更是非常微少，我们应寻找有关专家，开发宣传教育性软件。我们开发出来的软件，宣传内容首先应是科学世界观和方法论，使上网民众受到马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育，受到爱国主义和党的路线方针政策的教育，受到人生观和道德品质的教育，以此达到宣传教育的目的。
构建和谐校园，必须把新的历史条件和历史任务结合起来，大力弘扬这两种精神。对于宣传内容，要做到有针对性，着眼于社会热点问题，着眼于人们所关心的问题，进行正确的宣传教育，将我国优良思想文化意识渗透到教育中，让中华民族传统美德及思想文化意识，潜移默化地深入人心，保证民众想法不受外来不良文化的侵蚀和影响，保持乐观、积极和向上的心态。而且，着眼于把生硬的说教形式教育，转变成生动形象的情景交融的宣传方式，做到引人入胜，让人们愿意主动使用，做到寓教于乐。
2.构建高校思想宣传网络系统。我们要加强校园文化建设，优化育人环境，发挥环境的育人功能。构建高校思想宣传网络系统，“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化”，扎实推进高等学校校园文化建设，对培养校内师生积极性与归属感、自豪感的建设，充分利用好网络宣传系统。网络具有快速性、智能化和准确性等特点，我们可以利用网络的这些特点，建立思想动态信息反馈系统，让高校思想工作各级领导部门可以及时准确地了解思想宣传工作成效，依据形势，做出正确决策。传统高校思想宣传方法和方式，大多需要各个部门层层上报，费时费力，往往不确切，而且延误时机，导致上级部门做出错误的决定。如今，我们可以利用网络思想宣传系统的优势，建立纵向和横向的信息网络系统，随时随地地收集、上报、分析和处理各种信息，及时发现问题，找出根源，迅速地做出决定，使管理方法及体系更加科学化和现代化。 一所高校校园文化的发展状况，能够反映该校学生的基本特点，形成该校特有的精神风貌。在宣传内容上，我们要加强对校风、校训、学校历史的宣传及对高校历年来取得成绩的宣传，这很必要，可增强教职工及学生工作和学习的积极性，增强他们对学校的认可度，让他们以自己所在高校自豪、骄傲，凝聚在一起，深受高校思想的影响。同时，可通过网络，组织一些竞赛及活动，调动大家的积极性，投身于高校事业中去。
3.培养一支新型宣传思想工作队伍。思想宣传工作对高校党委至关重要，在长期的思想宣传工作中，已经建立一支非常优秀的思想宣传工作队伍，但随着时代的发展和网络的广泛应用，他们对信息网络技术的匮乏，导致工作中会遇到越来越多的全新挑战。在这样的形势下，培养一支思想过硬又懂网络知识的队伍，尤为重要。首先，队伍中的每一个人，都应具备深厚的马克思主义理论素养，不仅了解马克思主义，还具有马克思主义价值观，对这种观念的责任感和使命感，必须发自内心。其次，这支队伍中的每个人都具备一定的网络驾驭能力，善于借助网络，宣传高校思想文化，解决网络传播中遇到的问题，将生硬的思想教育转变成富有吸引力的东西，让受教育者觉得宣传内容丰富有趣。再次，个人素质够高，具有较高的反应能力，善于发现并及时处理高校思想宣传中遇到的问题。作为高校思想宣传工作者，必须认真探索校园文化的状况、结构和特点，才能以不同的内容方式开展高校思想宣传工作。最后，有乐观且积极向上的进取精神，开拓创新，相信自己能走出别人没有走过的路，不断克服一切困难和阻力，探索规律，努力开创高校思想宣传工作的新天地。从现在起，队伍培养必须放在紧迫地位，严格要求，紧紧把关，切实抓出成效来。
在推进构建高校思想宣传的工作中，校内外宣传尤为重要，在不断坚持努力和孜孜以求的工作中，我们已经取得不少进展，但还有很长的路要走。我们要抓紧高校思想宣传工作，全面深化思想，不断进取，取得更好的成绩。
参考文献：
[1]胡锦涛.扎扎实实做好新形势下的宣传思想工作为全面建设小康社会提供思想文化保证[N].人民日报，2008-01-23.
[2]罗会德.马克思主义大众化的时代诉求与路径选择[J].中共天津市委党校学报，2009，（2）.
[3]中国互联网络信息中心.第34次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].（2014-07-21）.
http：//www.cnnic.net，cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtijbg/201407/t2014072147437.htm.
[4]温金英，张爱萍.对网络环境下高校宣传思想工作的思考，中国农业银行武汉培训学院学报，2008，（06）：65-66.
[5]中国普通高等学校德育大纲，教政（1995）11号[Z].
[6]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发（2004）16号文件及系列配套文件.
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[8]李玉平，李桂凤和王福祥.校园文化建设与思想政治工作[J].冀东学刊，1995，（4）.