探索尝试护士分层次及分组的培训与管理

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全方位、规范化、分层次护理培训是时代发展的需求,也是在竞争日益激烈的今天医院生存的需要,更是护理专业和护士个人学习成长的需要。长期以来本院对护士的管理与培训都是千篇一律的应用模式,不分职称高低,能力大小,素质强弱均完成一样的技术操作,培训内容及方式统一,一承不变的培训与管理模式,工资待遇及绩效考核均是同等待遇。这样阻碍了特质和潜质护士的主观能动性和积极性的发挥,造成我们现在的护士结构的不合理,高职称护士向轻松不忙的科室流动,
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