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新形势下，越来越多棘手的大学生思想教育问题，如心理健康问题、诚信问题、就业问题等，对高校辅导员的素质能力、工作方式方法提出了更高要求。目前，高校辅导员大多停留于经验式的教育管理和繁杂性的事务工作，缺乏理论指导和科学方法。建立高校辅导员的校本培训体系，可以有效解决这个问题，而且为辅导员队伍的职业化建设提供一个有效的途径。文中探讨了构建高校辅导员校本培训体系的意义、机构建设、指导原则、师资力量、培训内容和方式以及科学的评估考核机制。