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平衡二叉树教学中传统的旋转方法不太容易被学生理解，针对这一问题，本文通过分析二叉排序树的基本原理，摸索出一种在教学实践中更加容易被学生理解的平衡二叉树调整方法。
平衡二叉树调整教学探讨
【摘 要】
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平衡二叉树教学中传统的旋转方法不太容易被学生理解，针对这一问题，本文通过分析二叉排序树的基本原理，摸索出一种在教学实践中更加容易被学生理解的平衡二叉树调整方法。
【机 构】
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三明学院数学与计算机科学系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年10期
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