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随着新课程教学的推进,趣味性教学已经成为教学改革的一个主要方向,而如何将趣味引入课堂,如何调动学生课堂参与的兴趣,则成为教师教学研究的重点,基于此,本文以小学体育教学为例,根据实际分析在小学低年级体育教学中的趣味性教学应用的途径.
小学低年级体育教学中的趣味性教学研究
【摘 要】
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随着新课程教学的推进,趣味性教学已经成为教学改革的一个主要方向,而如何将趣味引入课堂,如何调动学生课堂参与的兴趣,则成为教师教学研究的重点,基于此,本文以小学体育教学
【机 构】
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宁德市蕉城区实验小学西区
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年15期
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