论文部分内容阅读
本文分析了嵌入式系统开发与应用课程教学内容的内涵，阐述了在嵌入式系统教学中开展μC/OS-II教学的必然性。从μC/OS-II的内核和在Cortex-M3上的移植及实例开发角度，分析了嵌入式系统开发与应用教学的难点。对电子信息类本科专业开展嵌入式系统开发与应用教学内容的安排、教学难点，教学和实验方法进行了探讨。从实践的效果来看，本文方法对嵌入式系统开发与应用课程的教学内容、教学方法及实验安排具有一定的指导意义。