【摘 要】
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<正>前言在新课标的全面展开与不断深化之下,语文课堂的生动性,多元性被给予更多关注。一堂好课是良好的文本解读与适宜的课堂运作相结合的有机整体,同时,其两部分互为依托,
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<正>前言在新课标的全面展开与不断深化之下,语文课堂的生动性,多元性被给予更多关注。一堂好课是良好的文本解读与适宜的课堂运作相结合的有机整体,同时,其两部分互为依托,相辅相成。妥帖的文本解读是课堂推进的文本基础,而适宜的课堂设计与运作则是文本解读的最好体现和进一步改进的手段。一、语文课堂阅读现状一方面,现阶段评课的着眼点是教师的教学设计,
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