作为一名学生，我不知道听了多少节课，但要说最让我难忘的却是我给同学当老师的那节课。
　　这个学期，是我们在母校的最后的一个学期了，我们都在抓紧一分一秒的时间复习。这天，由于英语老师有事，我被班主任任命为临时的“英语老师”，开始了我的第一次“教学生涯”。
　　当天晚上，我便“肩负起了革命的重任”——开始“备课”。平时看着老师们在教案本上写得“行云流水”一般，似乎备课非常简单。而事实并非如此，尽管我对音标、单词都非常熟悉了，但我仍恐将音标哪个地方写错了，于是一头扎进《英汉字典》里，把每个单词、每个音标、每个解释写得一清二楚，以致最后都“无从下笔”了(全部写满了)。
　　午夜十二点的钟声过后，我才进入温暖的被窝，这可是我睡得最晚的一次，我不由得剧既：人人都以为老师好当，但实际上没有几个学生真正体会到老师每日的辛苦……
　　次日，我早早地被妈妈叫起，发现自己的黑眼圈已经接近“大熊猫”了。到了学校后，我便在黑板上抄起了今天将要学习的课文，我感到这些单词和句子似乎刻在了我的心里。此时，教室里的几个同学也都目不转睛地盯着黑板上的单词和句子，我决心要认真地讲好这节课!
　　接着，我要求同学们将黑板上的句子抄下来，他们都认真地抄着。然后，我一个单词一个单词地教，一个句子一个句子地教，他们跟着我认真地读着……
　　课后，班主任表扬了我，同学们也向我投来羡慕的目光。在这节课里，我既是老师，又是同学。在这节课里，我学到了：教师这个职业是神圣而伟大的，教师们就像一根根蜡烛，而这些蜡烛照亮的人就是我们。老师们为了学生，在自己的工作岗位上默默地奉献着，我们还有什么理由不努力学习呢?