英语作文讲评课是初中英语写作教学的有机组成部分,是作文指导的继续和升华,是提升学生英语写作水平的一个重要环节。高效的英语写作讲评课可以纠正学生作文中的错误,指导写
【摘要】目的探讨影响突发性耳聋患者治疗效果和预后的主要因素。方法选取2010年5月——2012年5月间本院收治的突发性耳聋患者52例,回顾性分析患者的临床资料,进行单因素和多因素统计学分析。结果单因素分析表明,患者年龄,发病至就诊时间,是否伴有耳堵塞感、耳鸣、眩晕,听力损失程度,中医证型与治疗效果有统计学差异(P<005);多因素Logistic回归分析表明,年龄、发病至就诊时间、听力损失程度、中
在数学教学中,为了加深对所学过的概念、公式、定理等基础知识与相关的数学思想方法的理解掌握,离不开对例题的学习与思考。那么,面对一道例题,是跟随着教材中的思路与解答过
【摘要】目的对乳腺导管良性病变的临床分析及钼靶X线特征研究。方法资料选取我院接收的乳腺导管良性病变患者25例,检查中采用意大利的GIOTTO智能乳腺机进行,常规加压进行乳房轴位和侧斜位摄片,对于乳头溢液患者必要的时候需要进行乳腺导管的造影检查,观察患者的钼钯X线平面表现和病理表现。结果块影主要分布在乳晕和各个象限,共12例,块影直径在02cm-40cm之间,其中边缘不规则1例,边缘清10例。发现导
焦虑自评量表( SAS)及抑郁自评量表( SDS)很早就引入国内的情绪自评量表,因其使用简单方便而得到广泛应用,但目前在应用中对其信度和效度尚存在一些争议,本文中,笔者将自己所在科室20
【摘要】目的研究β受体阻滞剂用于充血性心力衰竭的临床疗效。方法所有受试病例常规应用强心剂、利尿剂、血管扩张剂,同时应用美托洛尔进行治疗。观察患者其治疗前后心功能优化情况及心率、血压改善情况。结果2周有效率4545%,疗程总有效率为6591%。所有受试病例心率及血压改善明显(P<005或P<001)。结论β受体阻滞剂用于治疗充血性心力衰竭可显著改善心衰症状、优化脏心功能。 【关键词】β受体阻滞剂;