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科学分析人才培养定位的基础上，对高职应用电子技术专业的人才培养目标、培养模式、课程体系、重点实训等方面进行了研究，提出课程改革方案。
高职应用电子技术专业课程人才培养方案
【摘 要】
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科学分析人才培养定位的基础上，对高职应用电子技术专业的人才培养目标、培养模式、课程体系、重点实训等方面进行了研究，提出课程改革方案。
【机 构】
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黄冈职业技术学院
【出 处】
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统计与管理
【发表日期】
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2012年6期
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