卓越农林人才协同培养机制——以湖南农业大学为例

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【摘要】

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卓越农林人才培养要充分协同各级平台资源,协同创新团队和企业精英骨干,协同创新中心科研项目和企业研发任务,构建卓越农林人才协同培养机制.该文以大学-产业-政府的三螺旋理

【作者】

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卢俊玮郭恬曹十芙

【机构】

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湖南农业大学农学院,湖南长沙410128湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙410128;湖南农业大学农学院,湖南长沙,410128;湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙,410128;

【出处】

：

农业工程

【发表日期】

：

2020年2期

【关键词】

：

农林人才培养机制教育

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卓越农林人才培养要充分协同各级平台资源,协同创新团队和企业精英骨干,协同创新中心科研项目和企业研发任务,构建卓越农林人才协同培养机制.该文以大学-产业-政府的三螺旋理论和哈肯的协同论作为协同培养机制的理论基础,并结合湖南农业大学卓越农林人才培养实践,详细介绍了卓越农林人才协同培养的运行模式和培养机制.

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