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1.通过观看童话微电影片段，聊聊这个童话故事，激发童话写作兴趣。
《微电影创意习作》教学设计
【摘 要】
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1.通过观看童话微电影片段，聊聊这个童话故事，激发童话写作兴趣。
【机 构】
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湖北省武汉市武昌中华路小学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年8期
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