课程思政教育背景下看外语教材和教学中存在的文化问题

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在课程思政教育背景下,外语教学中、中外文化质和量不对等的问题尤其突出。本文在分析外语教学中文化问题的基础上,提出作为教学理念承载物的外语教材应该做出的一些实际改变。
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