地理学科建设与基础教育——在中国地理学会2002年会上的发言

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我不懂地理教育,又没有作过认真的调查研究,但长期沐浴在地理学前辈的春风化雨之中,也有一些切身的感受.主席点名发言,只能凭直觉采集两点初浅的体会和认识.
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