【摘 要】
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目的通过对新疆某高校2007届少数民族班、汉族班预防医学专业学生实习效果的调查,探讨不同实习模式的效果差异,不断提高预防医学教学质量。方法选取新疆某高校2007届预防医学
【基金项目】
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新疆医科大学五期教改项目（YG2011022）
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目的通过对新疆某高校2007届少数民族班、汉族班预防医学专业学生实习效果的调查,探讨不同实习模式的效果差异,不断提高预防医学教学质量。方法选取新疆某高校2007届预防医学专业的毕业班学生进行三种实习模式效果评价[A模式是疾病预防控制中心（疾控）＋教研室实习模式,B模式是社区＋疾控＋教研室课题实习模式,C模式是疾控课题一体化实习模式]。结果在106份有效问卷中,取得成效较大的评价指标如下：预防医学观念方面树立了预防为主观念101人（95.3%）,树立了群体观念101人（95.3%）,树立学生预防医学观念的问
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