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建设社会主义新农村是我国全面建设小康社会、构建和谐社会的极其重要的领域和重大的战略选择。教育作为人力资源开发的重要领域。如何与新农村建设相适应？是一个亟待探索和实践的重大课题。山东省胶南市在这方面进行了可贵的探索与实践。为总结胶南的经验。本刊组成采访组，三下胶南，深入采访，孜孜探讨，五易其稿，终成破题之篇——《教育：为新农村建设奠基》。该文结合胶南经验，对新农村教育的基本内涵进行了创新性解读，并以此为原点，探讨了新农村教育与新农村建设的关系、新农村教育的地位与作用、格局与途径、体制与机制等重大问题。本刊以