高中学段开设人工智能课程的思考

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<正>人工智能正在全球迅速崛起,人工智能的发展,已经成为数字经济时代、国家发展的战略决策。面对人工智能技术及其应用的重大历史机遇,基础教育应该如何应对呢?2017年7月8日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确提出在中小学阶段设置人工智能相关课程,这既是代表国家意志的教育主张,也是基础教育应该和必须担当的责任。事实上,一线教师已经直接面对这一问题。2017年,在高二研究型课程的课题研究时,就有学生提出了"盲人在电梯中准确揿下楼层按钮的方案
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