【摘 要】
：
文字语言图示化设计在文字表达约定俗成的意义和情感的基础上,为了更好地挖掘文字的内涵和传情达意,从而运用丰富的想象力及不同的艺术表现手法将其进行富有创意的图示化设计
论文部分内容阅读
文字语言图示化设计在文字表达约定俗成的意义和情感的基础上,为了更好地挖掘文字的内涵和传情达意,从而运用丰富的想象力及不同的艺术表现手法将其进行富有创意的图示化设计,使其理性的概念符号变成充满生命、情感和个性化的视觉符号.对图示文字的表现力的研究可以使我们深化对文字语言和图形二者关系的理解,从而更好地将文字进行各种图示化的表达,从中也可以得出一些有益于视觉传达设计的规律和认识.
其他文献
现在的英语教学更注重培养大学生的英语综合应用能力,以完成大学英语的教学目标,同时满足我国对英语人才的需要。而科学、有效的课程设置和设计为学生打下了良好的语言综合运
日益严重的家庭暴力危害了受害者的身心健康,侵犯了受害者的合法权益,破坏了社会稳定和发展,已引起全社会的广泛关注.为了给幸福家庭一个健全的保障,使家庭暴力受害者能够依
教师语言是教师在课堂这一特定情境下,以介绍经验、传授知识和交流感情为目的而使用的一种工作性语言。本文以批评语言学的相关理论为指导,探讨情态系统在教师课堂语言构建中
文学印象主义中的现实不同于现实主义的定义,也不是全然的主观现实主义,它既不是感官的,也不是思想的,而是两者对立中的调解,是介于感觉与思想之间的一种感觉,是与客观事实紧
反讽最初源于古希腊,后在文学中广泛使用。它作为文学修辞手法之一,是诗歌修辞中必要元素,是诗歌语言结构的特点和原则,也是叙事研究中的一个重要概念。在此笔者结合诗歌《死
曲线对人的情感作用在现代设计中已经被人们越来越重视,曲线成为现代设计中形态的主要表现方式.它极具时代意义的特征在以后的设计中被更加广泛地体现出来.现阶段,我们应该更
随着社会的发展,科技知识的日新月异,英语教材内容的不断改革,全体师生都不得不接受一个新的挑战,由于新的教材内容更加丰富多样,教材包含的词汇量猛增,词汇的记忆难度明显加
本文针对高职旅游专业英语口语教学现状及对策论题,指出了英语口语能力内涵;分析了高职旅游专业英语口语教学现状;阐述了影响旅游专业英语口语学习的心理因素;论述了高职旅游
目的 总结原发性甲状旁腺功能亢进症围手术期心理护理经验.方法 回顾性分析1985～2002年在我科行外科手术治疗的55例原发性甲状旁腺功能亢进症患者的临床护理资料.全组病例均行
教学评价是外语课程教学的一个重要环节.全面、客观、科学、准确的评价体系对于实现课程目标至关重要.传统的外语教学评价普遍运用终结性评价手段,这种评价方式不利于学生学