探究微课在小学道德与法治教学中的应用

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengbj0310
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课教学模式是新时代下先进科学技术在我国教育领域内的成功探索,这一先进的教学模式具备传统教学活动所不具备的教学价值和教学优势,对我国教学活动的发展具备创新和时代性的影响,深受新时代下教育工作者和学生的欢迎.在本篇文章中,笔者以小学阶段的道德与法治教学活动为例,以小学道德与法治教学活动中微课教学模式的构建为教学主题,围绕这一主题展开了深入的教学探究.
其他文献
党内法规,其是中国特色社会主义法治体系中的重要组成部分,由党内专门机关或机构,根据一定程序制定、认可、解释,以调整党内关系为内容,以权力与义务关系为调整机制,以规则、
随着人们生活水平的不断提高,消费者的健康意识也逐渐提高,越来越追求绿色原生态的产品.而利用丰富自然资源,使用稻田养殖技术产出的优质鱼类和稻米正符合人们的需求,拥有巨
姚女士第一次来特需病房的时候,头晕,心烦,血压居高不下,情绪极度低落,眼泪特别多,提起个话头就哭,甚至“不想活了”。  其实,她当属幸福女人之列,家里经济条件不错,丈夫本分能干,事业有成;儿子孝顺懂事,学业顺利。一切混乱自她退休回家的时候起。原先一天不落朝八晚五地上下班这一页被彻底翻过去了,生活的节奏一一下子慢了下来,大白天一个人呆在家里,被抛棄被冷落的感觉一点点涌上心头,干什么都提不起精神,更坏