论文部分内容阅读
我国基础教育改革不断深入，小学数学探究式教学的价值也被数学老师所普遍接受。数学课程改革，旨在改变学生被动接受知识的不利现状，引导学生主动参与到学习过程中去，让学生乐于学习，热爱学习，培养他们搜集信息和获取新知识的能力，获得解决问题的能力。
小学数学探究式教学的实践研究
【摘 要】
：
我国基础教育改革不断深入，小学数学探究式教学的价值也被数学老师所普遍接受。数学课程改革，旨在改变学生被动接受知识的不利现状，引导学生主动参与到学习过程中去，让学生乐于学
【机 构】
：
吉林省公主岭市陶家屯镇中心小学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
基于初中音乐教学中节奏训练的策略,本文就初中音乐教学中节奏教学现状进行阐述。基于此,对初中音乐教学中节奏训练的策略围绕三点进行分析:尊重学生主体地位,激发学生参与积
棉花是新疆农业的支柱产业,棉花黄萎病(Verticillium wilt)严重影响棉花产量和纤维质量,有效控制棉花黄萎病是目前的首要任务,内生和根际细菌被认为是生物防治细菌中最有潜力菌株。本研究选择新疆本土内生和根际拮抗菌(Bacillus vanillea SMT–24、Bacillus velezensis BHZ–29、Bacillu subtilis SHT–15、Bacillus atr
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技