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教师继续教育是教师专业发展的基本途径.教师继续教育的过程,从某种意义上讲是教师继续教育资源的利用和开发的过程.长期以来,我国教师继续教育资源欠缺、分散,同时还有浪费等现象.为了优质、高效地实施教师继续教育,促进教师专业化发展,需要对教师继续教育资源进行科学地调整和重组--即整合.
教师继续教育资源整合的思考
【摘 要】
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教师继续教育是教师专业发展的基本途径.教师继续教育的过程,从某种意义上讲是教师继续教育资源的利用和开发的过程.长期以来,我国教师继续教育资源欠缺、分散,同时还有浪费
【机 构】
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宜宾学院教育系
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2005年6期
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