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校园文化符号的建设应与和谐校园建设目标一致．为和谙校因建设服务。和谐校园背景下的校园文化符号建设应在中国传统和谐文化与社套主义棱心价值体系的基础上，围绕和谐校园的建设要求，确定校园文化棱心价值观念。使之构成校因文化符号的中心所指；校因文化符号能指建设应做到形式优芰、以人为本、多样创新；符号意指过程中应加强对符号能指的解读以及对符号意指本身的发掘，从而发挥校团文化符号传播过程中的和谐作用。