【摘 要】
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教学目的要求：１．能听、说、读、写下列单词、句子：drawsleepseelookpointnowquietloudquickmanbabysomeWhoisit？It＇sawoman．２．能正确理解、运用下列重点句型：Whatareyoudoing？Iam．Whatish
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教学目的要求：１．能听、说、读、写下列单词、句子：drawsleepseelookpointnowquietloudquickmanbabysomeWhoisit？It＇sawoman．２．能正确理解、运用下列重点句型：Whatareyoudoing？Iam．Whatishe／shedoing？He／Sheis．Isee．Wouldyoulikesome／a（an）？Yes，please．?
Teaching Objectives Requirements: 1. Can hear, say, read, write the following words, sentences: drawsleepseelookpointnowquietloudquickmanbabysomeWhoisit? It'sawoman. 2. Correct understanding, the use of the following key sentence patterns: Whatareyoudoing? Iam. Whatishe / shedoing? He / Sheis. Isee. Wouldyoulikesome / a (an)? Yes, please. ?
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