走出多媒体教学的误区

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新课改以来,广大数学教师纷纷带着新课改理念投身到教学研究与改革中,曾经"黑板+粉笔+教材"的教学方式在一些人眼里已显得很落伍,随之而来的是能够集声音、颜色、图像、动画于一身的多媒体课件.几乎大部分教师都在动手尝试将多媒体课件运用到自己的课堂上,力求能使一堂课更富有活力,更大限度地将教材形象、直观化,更利于学生理解和运用.……
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