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当前中职语文教学现状不容乐观,医学类专科学校也不例外。学生基本没什么升学压力,认为语文课程学好与否没有关系,所以更多地注重专业课的学习:教师业务水平参差不齐,教学模式因循守旧,使得语文教学枯燥乏味,无法激发学生的学习兴趣。教师上课“软绵绵”,学生上课“懒洋洋”,这是当前中职语文教学的现状。