【摘 要】
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本文从引入公司管理的背景、结构、效果、反思进行阐述,针对新时期大学生的特点,尝试将公司管理模式引入到高职班级管理工作中,为大学班级管理探索一种新模式。
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本文从引入公司管理的背景、结构、效果、反思进行阐述,针对新时期大学生的特点,尝试将公司管理模式引入到高职班级管理工作中,为大学班级管理探索一种新模式。
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