【摘 要】
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著名特级教师李吉林创设的情境教学法,对提高小学语文教学质量起了很好的作用,因而在全省和全国产生了广泛的影响。省内外许多学校都有情境教学实验班或学习推广李吉林教改经
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著名特级教师李吉林创设的情境教学法,对提高小学语文教学质量起了很好的作用,因而在全省和全国产生了广泛的影响。省内外许多学校都有情境教学实验班或学习推广李吉林教改经验实验班。近年来,李吉林老师又把她的情境教学法,深化发展为情境教育,并率先运用于小学各学科乃至整个小学教育,取得了令人赞叹的效果。 本专辑所选三篇文章系最近江苏省教委召开的推广李吉林教改经验表彰大会上评选出的优秀论文和李吉林老师的学术报告,建议读者认真学一学,达对搞好自己的教育教学改革,一定食有很深刻的启示的。
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