【摘 要】
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本科生撰写毕业论文是当今高校教育中一个重要的实践环节。但是本科生在毕业论文选题时能力有限,存在选题空泛、缺乏创新、没有实际应用价值等诸多问题。究其根源,有学生自身
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本科生撰写毕业论文是当今高校教育中一个重要的实践环节。但是本科生在毕业论文选题时能力有限,存在选题空泛、缺乏创新、没有实际应用价值等诸多问题。究其根源,有学生自身的原因,也有论文指导教师的原因。本文认为应从打好专业基础、加强兴趣引导、培养学生问题意识和进行PDCA循环等方面来强化学生的选题能力,进而提高学生毕业论文的撰写质量。
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