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传统的德育工作中,我们片面教导人们"应该去做什么",而没有说明"为什么要这样做"和使人们认识到"我应该这样做",从而使人们的道德行为失去了内在的动力.本文以马克思主义的"人的自由而全面发展"的理论,揭示了人们道德行为的内在动力.
当前德育工作的两点思考
【摘 要】
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传统的德育工作中,我们片面教导人们"应该去做什么",而没有说明"为什么要这样做"和使人们认识到"我应该这样做",从而使人们的道德行为失去了内在的动力.本文以马克思主义的"
【机 构】
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锦州医学院人文社科学院
【出 处】
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锦州医学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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