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目的:探讨护理警示标识对先天性心脏病患儿住院期间护理不良事件的预防作用。方法:将2015年12月~2016年5月划分为使用警示标识前,纳入期间60例先天性心脏病患儿实施常规护理,将2016年6月~2017年12月划分为使用警示标识后,纳入期间60例先天性心脏病患儿,在常规护理基础上给予警示标识,对比护理标识使用前后护理人员的风险管理能力、两组护理不良事件的发生情况以及患儿家属对护理工作的满意度。结果:使用护理警示标识后,护理人员理论分数与实践分数均升高,且警示标识后升高程度大于警示标识前;合格率高于警示标
