对《3-6岁儿童学习与发展指南》中“学习品质”的理解

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当前我国为深入贯彻教育改革,促进我国教育事业的发展,经过详细探讨,经由教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》,这一指南制定目的也是为了促进当前学前教育的有序开展,促进幼儿的身心和谐发展.在指南之中,反复出现了一个关键词,即“学习品质”这一概念,而众所周知,孩子们的学习品质对于其当前和未来的学习质量起着至关重要的影响,可以培养学生高效学习的能力,为学生的长远发展奠定一个良好的基础.
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