小学数学课堂中数学思想的渗透方式

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在小学阶段的学生能够掌握数学思想对其数学的学习效果及学习兴趣都能够起到良好的促进作用,学生在掌握数学思想后进行学习能够通过多种思想的运用如化归思想、数形结合思想、类比思想和归纳推理思想等多种思想的运用充分掌握知识,并能够在脑海中形成较为完整的知识网络,在面对问题时学生也能够通过数学思想的运用对其进行充分的解析,提升学生的解题效率及准确性.
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