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文章以微媒体为支撑,通过调查分析高校大学生信息素养教育现阶段存在的一些问题,阐述高校图书馆开展信息素养教育的意义,剖析微媒体时代高校图书馆信息素养教育的优势,探寻高校图书馆信息素养教育的创新方式,从而提升大学生的信息素养能力。
微媒体时代高校图书馆提升大学生信息素养教育创新研究
【摘 要】
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文章以微媒体为支撑,通过调查分析高校大学生信息素养教育现阶段存在的一些问题,阐述高校图书馆开展信息素养教育的意义,剖析微媒体时代高校图书馆信息素养教育的优势,探寻高校图书馆信息素养教育的创新方式,从而提升大学生的信息素养能力。
【机 构】
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四川工商学院图书馆
【出 处】
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四川工商学院学术新视野
【发表日期】
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2021年2期
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