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环境系统分析是高校环境科学与工程专业的基础学科之一，具有较强的理论性和综合性。文章对本课程的教学改革进行了探讨，提出在教学观念上应激励学生自主学习、培养综合能力为主，注重运用多种现代教育技术达到教学效果，课堂教学应采用案例教学、问题驱动、精讲要点及专题报告等多种教学方法，学生成绩的评定要注重平时成绩和综合能力的考核。