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趣味化学实验能够通过生动有趣的实验,激发学生的求知欲望,培养学生的动手能力,开发学生的探究创新能力,活跃课堂的教学氛围等。达到让学生热爱科学,提高学科素养的目的。根据化学反应中的颜色变化、性质变化、物质状态变化设计趣味化学实验,希望设计的趣味化学实验能够为趣味实验教学、理论研究提供思路和方法。为调动学生的学习兴趣,培养学生的实验能力,提高学生的化学素养起到一定作用。