【摘 要】
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我国当前已进入老龄化社会。随着老龄人口的不断增加,老年人已不再仅仅满足于物质上的丰衣足食,他们对精神、文化和学习的需求日益增长。如何进一步开展好老年教育,使老年教
【基金项目】
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江苏省终身教育研究会2017年度重点立项课题“终身教育理念下区域特色社区教育创新发展策略研究——以南通市为例”(编号:17SZJA004);江苏省社会教育规划课题2017年立项课题“社区教育游学项目开发设计与实施研究”(编号:JSS-C-2017022);江苏省社会教育规划课题2017年立项课题“社区教育绩效评价体系研究——以居民满意度为视角”(编号:JSS-C-2017014)
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我国当前已进入老龄化社会。随着老龄人口的不断增加,老年人已不再仅仅满足于物质上的丰衣足食,他们对精神、文化和学习的需求日益增长。如何进一步开展好老年教育,使老年教育"养教"结合真正落到实处,是当前社区老年教育面临的重要工作和任务。文章在探讨社区老年游学项目意义与价值的基础上,依据老年教育规律与特征,从社区老年游学项目设计原则、项目策划、创建品牌、项目质量评价监控四个方面,提出了社区老年游学项目实施路径。
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