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一名教师,在教学生涯中要参加多次优质课教学评比活动,或为教学改革活动所需,或为满足晋职称条件所需。作为一名既参加过优质课比赛又多次担任优质课评委的职业教育工作者,对优质课参赛及评选有很多的体会及感悟。总结一下优质课参赛时的经验与教训,希望能给优质课参赛老师有所帮助。首先要思考几个问题：优质课的标准是什么？优质课优在哪里？怎样准备优质课？自己课堂教学的优缺点有哪些？确定什么样的课题？虽然不同层次、不同部门的优质课评比标准在文字表述上都不尽然