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随着时代的发展和社会的进步,人们越来越意识到教育的重要性,尤其是中小学教育。中小学教育作为基础教育,更应该引起教师的关注和重视,才能给中小学创造良好的教学环境,这是管理者的义务和责任。学校既是一个小的社会,也是一个大的家庭,利用人文主义精神正确对待和处理校园的管理问题,既可创设良好的校园环境,又能为中小学教育事业保驾护航。